Reconnaitre et traiter les lésions dermatologiques en officine et en médecine générale

 

Les médecins généralistes sont fréquemment consultés pour des affections cutanées. De même les demandes de conseils pour des affections dermatologiques sont très fréquentes à l’officine.
Que les pharmaciens et les médecins généralistes puissent se rencontrer autour des pathologies courantes en dermatologie sera l’occasion à chacun de prendre sa place et d’échanger sur des problématiques parallèles.

En effet les problèmes dermatologiques ne présentent, généralement, pas de caractère urgent, et les délais pour prendre rendez-vous avec un dermatologue découragent parfois les patients qui viennent alors demander conseil au comptoir. Pourtant l’équipe officinale est peu formée pour analyser ce genre de lésions et pour la prise en charge du patient qui est susceptible d’être parfois hasardeuse.

Par ailleurs, les ordonnances de la part des dermatologues, nécessitent des explications de l’équipe officinale et des médecins généralistes sur la galénique, la posologie, la durée de traitement, les mesures d’hygiène et de prévention… Mais l’intérêt d’une galénique plutôt qu’une autre, les différences entre les différentes « crèmes », les réels risques des corticoïdes locaux sont souvent méconnus.
Les médecins généralistes et les pharmaciens découvriront autour des ordonnances et des pathologies l’importance d’avoir des discours cohérents. Sinon l’observance du traitement prescrit peut-être compromise.

Objectifs de la formation
  • Reconnaître et traiter les lésions dermatologiques les plus fréquentes.
  • Expliquer aux patients les ordonnances courantes de dermatologie.
elearningPrésentiel

Référence Agence DPC de l’action de DPC : 10431900069

Catégorie(s) professionnelle(s) et spécialité(s)

  • Pharmacien d’officine titulaire ou adjoint
  • Préparateur en pharmacie
  • Étudiant en pharmacie
  • Diplôme de docteur en pharmacie
  • Diplôme de préparateur
  • Année d’étude de pharmacie en cours
  • Formation continue

Formation présentielle (congrès scientifique, séminaire, colloque, journée, atelier, formation interactive, formation universitaire…

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