La prise en charge des pathologies bénignes à l’officine

Le pharmacien est le professionnel de santé de proximité. Accessible sans prise de rendez-vous, il fait souvent face à des demandes spontanées ou associées à une ordonnance. La formation a pour objectif de sécuriser la délivrance des médicaments auprès des patients ayant des pathologies bénignes, souvent rencontrées à l’officine.

L’équipe officinale doit être formée pour répondre à la demande, et appliquer les bonnes pratiques de dispensation, en délivrant au patient la bonne information associant à la fois : le bon conseil, au bon moment afin d’éviter au mieux, les erreurs médicamenteuses. Ces dernières peuvent arriver suite à l’automédication du patient, mais peuvent également être dues à une mauvaise information du patient. Il est alors important d’éduquer le patient sur son traitement, de l’accompagner dans sa prise en charge.

 

Objectifs de la formation
  • Etudier et comprendre l’arrêté du 28 novembre 2016 sur les bonnes pratiques de dispensation
  • Intégrer le rôle du pharmacien et de l’équipe officinale dans la dispensation
  • Savoir communiquer avec le patient
  • Comprendre la démarche de la conciliation médicamenteuse
  • Revoir les principaux symptômes et la physiopathologie de quelques pathologies bénignes rencontrées au comptoir ainsi que les recommandations de prise en charge et les caractéristiques des médicaments utilisés
  • Mettre en œuvre la démarche de la conciliation au travers des exemples d’ordonnance sur les pathologies revues
  • Savoir évaluer le rapport bénéfice/risque pour le patient
  • Connaître les règles hygiéno-diététique à donner au patient
  • Pouvoir donner les principales règles de prévention
elearningPrésentiel

Référence Agence DPC de l’action de DPC : 11262000006

  • Formation continue
  • Diplôme d’état de docteur en pharmacie
  • Diplôme de préparateur
  • Année d’étude de pharmacie en cours
  • Pharmaciens d’officine
    • Conciliation médicamenteuse
  • Formation atelier avec mises en situation et nombreux cas de comptoir
  • Power point présentiel et elearning
  • Cahier de formation remis à chaque stagiaire en début de séance
  • Questionnaire pré et post formation
  • Questionnaire d’évaluation de la formation
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